农民工子女入学后存在问题的粗略思考

  近年来,大量农民工子女进入城市,其中,绝大部分滞留在城市就读。
  厦门市最近3年间全市公办学校接受外来员工子女的总量翻了一番。目前厦门外来员工子女在公办学校就学的有40868人,在民办学校就学的有42420人,按这个数字统计,就已经接近10万人(注1)。这些将引发新的问题,带来新的思考:

  1、管理和观念层面上
  政府的观念
  学校和教师的理念
  本土社会对外来子女的观念
  升学困扰 中考 高考
  教育经费
  教师过剩的隐忧
  学籍流动
  ……

  2、教育层面上
  教学的地区差异 成绩和质量
  课后安全教育 社区教育
  家庭教育 留守儿童的问题
  融入社会教育 民族教育
  ……

  3、化解之道
  建立专门的学籍制度
  建立专门的质量评估体系
  建立流动人口子女信息的监测体系,含户籍、学籍
  建立流出地承担相应的转移教育经费制度
  建立流入地教育财政整体规划制度
  教师实行聘任制
  ……

  另外还有两个问题就是:
  1、农民工如此,城镇工怎么办?公平应如何体现?
  2、如果遇到“盆地”效应怎么应对?

  注1:数字来源

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