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16 九月
(一)早上起床的时候,拿起我的毛巾,总是会发现用来擦脸的总是有机绣图案的一面。当然用这面洗脸粗糙了一点。而且无论本来怎么叠放,拿到手里拧干后一展开,还是绣花那面。于是想起就像等出租车,不需要的时候如过江之鲫,你在路边一站,每个司机看着你的眼神都可以滴得出水来。等你有急事要找车时,你等到脚趾头发芽也没用。
(二)上午带女儿学英语,我在家长休息室等候,无聊就在发呆。旁边俩女人在聊天。才发现是某小学的。世界真的是一个村落了看来。她们不认识我,没有想到有一个这样的我在一边。于是谈学校,谈户口,谈备课。其中一人乘等孩子的空隙在备课呢,就说到如果不认真就呆不下去。如果一所学校的教师能有这样的想法,就有希望了。
(三)民办教育机构我去了好几家,特别是培训机构的,他们的态度都很好,无论老师还是管理者。相比之下,我们的学校就欠缺了一些,经常有那种居高临下的味道,有时候孩子应该依法享受的,也会演变成某些学校某些校长某些老师的恩赐。仅仅是体制的原因吗?
有个代课教师告诉我,她在我校的工作和她在民办机构的工作量相比,可以说是成倍增加.而且,学校的班级学生数太多,水平差异太大,根本不是人可以做的.因而这学期她不来代课,她又去民办机构的培训部工作.钱比原来多,而且一个班也就10个人左右,那些孩子交了许多钱自愿来补习,因而纪律特好,加上不用应付一些无聊的检查,她好高兴啊.
什么时候我们能真正为教师减轻点负担呢...什么时候我们能真正搞的是素质教育呢?
我们说的角度不同。我说的是我们的管理者对待学生和家长的“居高临下”的问题。
使劲潜水……
哈哈:)
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