教育、读书、生活 | BLOG.LIKK.com | 行走在教育和生活的风景线上
30 三月 2008
本来说清明节要和父亲回老家去的,虽然是去看望灾后重建的故乡,但是心里还是蛮高兴的。
刚刚又说不要去了,父亲一个人去就好。一边担心父亲一个人去是否方便,一边也为自己没去成感到可......
28 三月 2008
冬天已经推门进来了,秋天也收拾好行李,准备离开了。
瞧,一只小蚂蚁发现了一条死去的毛毛虫,它连忙用触角碰了碰一个同伴的触角,它的同伴也用同样的方法告知了另一个同伴,一传十,十传百。所有的蚂蚁群都知道了这件事,就向它们的“猎物”逼近。
一开始,几只蚂蚁去抬毛毛虫,可无论它们怎么用力,毛毛虫都纹丝不动;又来了几只蚂蚁,它们几乎用尽了力气,可毛毛虫还是一动不动。接着,所有的蚂蚁都参加了进来,有几只分别爬到了毛毛虫的头和尾。其余几十只都爬到了毛毛虫肚子下。其中一只用头用力一顶,朝后面的蚂蚁挥了挥触角,好像在喊:“
24 三月 2008
每种色彩 都应该盛开/ 别让阳光背后只剩 下黑白/ 每一个人 都有权利期待/ 爱放在手心 跟我来/ 这是最好的未来/ 我们用爱 筑造完美现在/ 千万溪流汇聚成 大海/ 每朵浪花一样澎湃/ 每个梦想 都值得灌溉/ 眼泪变成雨水 就能落下来......
阅读全文......21 三月 2008
在网络上购买东西有一阵子了。回想一下,从卓越网上买过书和唱片,在淘宝上买过一大堆各种各样的杂货,但是都局限在书籍、唱片、电子产品、汽车用品、食物、玩具之类的,说到服装,倒是没有买过。不过说到买服装,男人们购物比较具有明确目标,不喜欢在服装店逗留半天就为了买一件衬衫。所以说,如果能在网络上如同购买其他物品一样放心地购买服装,我也愿意。毕竟方便和简单......
阅读全文......21 三月 2008
每天傍晚回家的路上,在立交桥上,总可以看见远方的楼房间,那轮圆圆的太阳。
悬在半空中,温润的红着,红着红着,慢慢地隐去。
那么幽远而富有韵味的太阳,伴随着我,汇入桥下熙熙......
19 三月 2008
噪音产生:其实明锐的噪声处理在这个级别的车中应该是不错的,但在行驶中部分车主感觉不够安静,部分明锐车子有排气系统低频\腔体共振情况,成因就是在日常中低速行驶时,排气系统共振和车厢后半部分的共鸣效应相当明显。无论坐在前排还是后排,都会感觉到底盘和车厢后面传来“隆隆”的声......
阅读全文......18 三月 2008
这些事情,写起来就那么几行,可是做起来......需要用小时,用天数来衡量。再次雄辩地证明了古人说的一句话:
说得容易做的难啊......
14 三月 2008

背上背包,漫步天涯经常是我在工作之余的盼望。所以在听到有朋友又背起背包去哪里徒步了,到哪里登山去了,心里就又开始羡慕他的悠闲。
今天天气挺好的,加班回来,驾着车在路上以80公里时速跑着,听着歌,就开始回想生活之外的金黄的油菜花、绵远的四姑娘山、幽远的湖泊和独自一人在山...
13 三月 2008
今天参加了德育工作会议。听了一些学校的德育工作特色经验交流汇报。
觉得有一些感想,在学校汇报后,我做了点评。
回家来,择要记录下来。毕竟也是自己认真听汇报之后的思维的闪光......
12 三月 2008
中午和一位专家一起吃饭,谈到学前幼儿早期阅读的问题。
虽然午餐顾不上吃饱,但是还是很愉快;虽然是第一次见面,但是在一些方面还是很有共识的:
1、关于绘本的艺术性和思想性并重的问题。
绘本的外显的艺术性给孩子们带来的感官欣赏的愉悦...
11 三月 2008
在秋季开始招生的时候,由于小学一年级是最热门的,也会存在家长对政策的不了解而产生的纠纷。因而可以考虑做一个这样的《家长指南》,让家长了解招生政策,少走弯路。
具体内容可以有:
一、入学儿童在年龄上有什么要求?
二、可否提前或延缓入学?
三、报名时需要提供哪些证件材料?
四、招生报名地段是否就是录取地段?适龄儿童的学位申请被公办学校受理后就一定会被安排在这所学校就读吗?
五、什么是就近入学?就近入学就是在直线距离最近的......
10 三月 2008
妈妈一手抱着孩子,一手翻着一本图书,对孩子说:“宝宝,你看,这是一条小狗。”孩子却只顾自己用小手拍着图画书,拍得越重越开心,这是一种阅读。
看见大人坐在沙发上看报纸,孩子也拿起报纸,学着大人的样子,装模作样地看,但报纸却拿反了,这是一种阅读。
三岁的孩子与父母一起上街,看到自己认识的字,兴奋地说:“妈妈,这是‘一’,这是‘大’,我也认识。”这也是一种阅读......
6 三月 2008
有一部分人在反对,认为13年义务教育应该延伸到高中而不是学前教育。
而从每一个人的成长发展规律来看,从我们长期以来实践得到的教育过程规律来思考,学前教育是整个教育链条的开始,它讲影响一个人一生的成长和随后每一个阶段教育的质量。从大的角度来看,学前教育是我们整个民族素质的基础。
公众看到高中教育的重要,其实是看到了高中之后的大学教育阶段。是的,在人受教育的整个流程中,越往后,就越和我们可以看到的现实的人才的距离越近,高中之后就是可以触及的重点大学,就是可以看到的就业和各种待遇。而学前教育由于教育的前置,似乎无法和大学骄子们联系起来。
但是,人才培养的制高点恰恰不在最后的高中阶段和大学阶段,而恰恰就在最初的学前教育......