听课的随笔记录(4)
上午到一所民办中学听了一节数学课。讲的是高一的“集合”。老先生上课有板有眼,演算起习题来也是程序严谨。可惜的就是,他面对的学生不是他退休前的那些重点学校的学生,因而,就有点曲高和寡的落寞了。看着老教师在讲台上认真的说,而台下的学生淡漠的坐着,没有任何反应。甚至到了下课,我看到后排一位学生的桌上是物理和语文课本,就问:你的数学课本哪?他才去摸书包--上了一节课,课本还没有拿出来。
高中新课程,面对这些不成规模,教师老化,课程难度高,学生知识能力低的民办高中,应该如何实施?
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