今天把惟存教育加入到我的RSS聚合里面去后，更新了一下内容，读到了BEING的这篇文章（下面有摘录），发现我的名字赫然在那里，突然间就感到很惭愧。
　　前几天参加高中新课程试验研讨会的时候，不少人还记得我以前的那个站点，还在关切地询问，或者表示他们是曾经的受益者......但是现在估计只有在网页博物馆里面才可以找到她的遗迹了。
　　网站是没有作了，看到其它人的站点还在日新月异地进步，深感到自己的滞后。
　　但是，教育，其实我没有撇下。现在到了行政管理部门，其实可以更好地推进更新的教育理念了！
　　感谢BEING们还记得我......

教育网志推广中的人
　　从2002年年底开始的教育网志推广活动，至今在教育界取得了不俗的成效。在此我们需要记住这样的一些人物，他们和中国教育网志的推广有着密切的关联。

1.IT业界
　　毛向辉－－告诉我们有网志这样一个事物，并通过网络和我们教育内部一起推动教育应用。
　　秦宇－－在在线教育资讯网上帮助我们开出了大陆第一批教育网志，还帮助我们架设了大陆基础教育领域第一个教育网志社群－－惟存教育网志社群。

2.先行教师
　　这些老师是大陆教师个人教育网站建设的先驱与干将，在网志运用于基础教育的过程中他们仍然走在前列。
　　李可可(福建厦门)－－水边树木笔记
　　邱发文(辽宁沈阳)－－求师得教育实验室网志
　　钟和军(广东广州)－－回归教育叙事
　　景荣(江苏常州)－－林君的博客
　　唐晓勇(广东深圳)－－唐晓勇的教育网志

3.热心校长
　　在大陆推广教育网志应用的过程中，一些活跃的校长不但自己探索，而且还带领自己学校开展实践。
　　邓增益－－重庆江津三口中学
　　宋进喜－－上海海江小学
　　陈忠心－－山东淄博石桥实验小学

4.教育研究人员
　　黎加厚(上海师大)－－开展了大陆关于教育网志应用最重要的研究－－教育叙事，并且在各地演讲推广。
　　庄秀丽(北京师大)－－从KM视角对教育网志的应用开展了深入思考，并通过质的研究方法来研究教师运用教育网志的个案。
　　魏宁－－做出大陆第一个对教育网志应用的量的研究，找出了一些教育网志运用的规律
　　张际平、陈向东(华东师大)－－从教育技术学视角研究Blog应用
　　程乐华(中山大学)－－从心理学视角研究个人Blog

5.地区引领
　　叶平(湖北省教科所副所长)－－引领了湖北省基础教育界的教育网志应用；
　　金陵(苏州电教馆馆长)－－引领了苏州市基础教育界的教育网志应用；
　　李光良(山东淄博电教馆馆长)－－引领了淄博市的教育网志应用；
　　张伟春(广州市天河区教研室主任)－－引领了天河区的教育网志应用；
　　陆李松(浙江海盐教研室主任)－－引领了海盐地区的教育网志应用；

6.领导与高校学者
　　韦钰(院士、中国科协副主席、前国家教委副主任)－－不但自己身体力行，而且还开出了汉博园网志社群；
　　朱永新(苏州市副市长、教育哲学博导、全国政协常委)－－自己亲自体验，并在新教育实验的教师随笔项目中运用了Blog作为工具；
　　徐萍(上海中医药大学博导)－－大陆最早的教育网志之一、也是大陆最早的教授网志作者；
　　程乐华(中山大学)－－大陆最早一批高校教师网志的作者之一。

由 Being 发表于 2005年08月06日 11:07